کتاب حاضر، درباره تاریخ و نقد ادبیات با ادبیاتی ویژه کودکان و نوجوانان برای گروه سنی (و) نگاشته شده است. رابطه بین رشد زبانی و درک معنا، تفکر کودک در روند رشد شناختی، رشد شناختی بسترساز رشد اجتماعی، رشد اجتماعی درگرو اخلاق و عواطف، نقش تأثیری بر ادراک، از شخصیتهای آشنا تا قریب، تشخیص واقعیت از خیال، کنجکاوی سیریناپذیر، درک زمان و مکان، واکنش به ریتم و شعر، پیوند با طبیعت، توجه به تواناییهای زنانگی و مردانگی، تجارب دیداری و شنیداری، روشهای کتابخوانی از اهم مطالب ارائه شده در این کتاب هستند